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| 学校设备管理系统 |
| 作品编号： LVFP001 |
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资源等级：  |
| 文档格式： word文档 |
| 文档大小： 574 K |
| 资源性质： 本科作品 |
| 论文页数： 40 页 |
| 论文字数： 14000 字 |
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结论:本系统适用于各学校设备的信息统计，全面概括了各种设备的数据信息，将各方面的信息统一在一个表中，便于用户查询，浏览。将设备所有附件设备独立纳入单独表中，将设备与设备附件独立开来研究，又通过视图将设备与附件紧密联系在一起，保护了他们之间的关系。通过本系统的使用，可以真正的实现设备信息的合理化，现代化，信息化管理，通过本系统的使用，可以充分的利用设备的资源，节约学校的设备管理开支，避免设备资源的浪费。
充分理解用户意图。明确系统必须做什么。通过访谈、搜集报表、问卷调查的形式，充分搜集用户在数据及功能方面对系统的要求。绘制出数据流图。根据数据流图中已经划分出的系统完成的许多基本功能，仔细研究这些功能并进一步将它们具体化。
必须先建立项目文件。一个完整的“应用系统”可能包含几十个甚至上百个文件，实现这些文件的维护和管理的有效工具就是项目管理器。
适时编译文件。在应用VFP系统进行设计时，每修改一次文件，VFP系统便会自动将文件生成一遍。如修改一个表单，便会重新生成同名的。SCT文件并覆盖原有文件。但是，在修改菜单时却并非如此。若修改了菜单后直接运行，修改之处并不反应出来。此时，只有在菜单处于修改状态时，选择系统菜单下的生成选项，重新生成。MPR菜单文件，此后再运行菜单，修改之处才能够反应出来。
要熟悉VFP系统的命令和函数。尽管VFP是可视化编程，要设计出具有完善功能的系统，还必须大量地应用命令。而书店有关VFP编程介绍资料极少，在本系统设计中主要利用VFP自带的联机帮助文件，进行命令及函数的查找工作。
学校设备管理系统的投入使用，虽然给学校的设备的使用带来了方便，但是本管理系统仍然存在着一些不足，我会在以后的学习中进一步完善。
摘要
Abstract
前言
第一章 概述
1.1 管理信息的概述
1.2 学校设备管理系统的概述
第二章 学校设备管理系统软件的定义
2.1 软件开发的一般过程
2.2 学校设备管理系统软件的过程
第三章 系统设计与实现
3.1 本次系统开发的具体环境
3.2 总体设计
3.3 详细设计
3.4 功能模块的程序实现
第四章 软件测试
4.1 软件测试
4.2 测试遇到的问题
4.3 系统的应用环境
结论
谢辞
参考文献
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